认知觉醒

作者:周岭38 分钟阅读
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#认知

开启自我改变原动力

认知觉醒

开启自我改变的原动力


所谓心智,通俗地说,就是我们看待人和事的态度,以及由此做出的判断与选择。


年轻的时候,几乎没有人会觉得自己的将来能有多差,认定美好的生活会自然到来。不谙世事的我们认为:即使暂时说不清具体该怎么做,但有份十足的信心就够了,毕竟年轻无敌嘛!


他们对这个世界的运行规则浑然不知:不知道事物的构成、框架,不知道努力的路径、方法,也不知道自己真正想要什么、能做什么、最后会成为什么样的人……


迷茫的背后是无知 无知的背后是侥幸和懒惰。


想勤奋,却总是敌不过惰性;想努力,却总是陷入低效的状态;想精进,面前却总是弯路不断;读了很多书,都忘了;付出很多努力,都白费了。他们仿佛越使劲越困惑,越努力越迷茫。


要让脑子变清晰,不再稀里糊涂;要掌握更多技能,不再遇事无计可施;要主动创造成就,不再被动承受现状……


人与人之间的根本差异是认知能力上的差异,因为认知影响选择,而选择改变命运,所以成长的本质就是让大脑的认知变得更加清晰


早起、冥想、阅读、写作、运动等必备习惯的养成


结语 一流的生活不是富有,而是觉知


无论何时,都要把对方的情绪和意见分开对待,这样,即使在最糟糕的事情中也能学到有用的东西。


感知越精细,自我完善也会越精细。越是好的反思,着眼点往往越细微,毕竟大而泛的事情大家都能感知到,而细微的变化却不是每个人都能感受到的,这体现了反思者的水平。


反思的最终目的是改变,而不是形式的完美


二是尽量提炼认知点或行动点。不要沉溺于情绪释放或碎碎念。因为反思的最终目的是改变,所以要尽可能提炼出具体可操作的认知点和行动点,以指导未来的生活,否则很容易让反思变成日记,效果大打折扣。


一定要对自己极度坦诚,把心底最真实的想法挖出来


内观自己 摆脱焦虑


如果你想要的东西还不存在,那就亲自动手将它创造出来。


大脑——一切问题的起源


三种情绪


我们做不成事,并不是因为愿望不够强烈,也不是因为意志力不足,而是因为默认天性太过强大。


每次理智脑与本能脑、情绪脑对抗的时候,败下阵来的总是理智脑,甚至有时候它还没来得及启动,身体就已经被本能和欲望“劫持”了。


顺人性做人 逆人性做事


明明知道,但就是做不到;特别想要,但就是得不到


大多数时候我们以为自己在思考,其实都是在对自身的行为和欲望进行合理化,这正是人类被称作“自我解释的动物”的原因。


保持耐心,坚持做那些短期内看不到效果的“无用之事”;


习惯之所以难以改变,就是因为它是自我巩固的——越用越强,越强越用。要想从既有的习惯中跳出来,最好的方法不是依靠自制力,而是依靠知识


因为本能脑强大的运算能力和情绪脑强大的行动能力,都是不可多得的宝贵资源,只要去深入了解、循循善诱,就能为己所用,甚至这些力量还是成就我们的关键。


理智脑不是直接干活的,干活是本能脑和情绪脑的事情,因为它们的“力气”大;上天赋予理智脑智慧,是让它驱动本能和情绪,而不是直接取代它们。


无论个体还是群体,人类的安全感都源于自己在某一方面拥有的独特优势:或能力,或财富,或权力,或影响力。


对比


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如果我们学会在舒适区边缘努力,那么收获的效果和信心就会完全不同。


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即对于学习而言,学习之后的思考、思考之后的行动、行动之后的改变更重要,如果不盯住内层的改变量,那么在表层投入再多的学习量也会事倍功半;因此,从权重上看,改变量﹥行动量﹥思考量﹥学习量。


很多人之所以痛苦焦虑,就是因为只盯着表层的学习量。他们读了很多书、报了很多课,天天打卡、日日坚持,努力到感动自己,但就是没有深入关注过自己的思考、行动和改变,所以总是感到学无所获,


原因仍然是我们的天性在作祟。因为单纯保持学习输入是简单的,而思考、行动和改变则相对困难。在缺乏觉知的情况下,我们会本能地避难趋易,不自觉地沉浸在表层的学习量中。


读书时不求记住书中的全部知识,只要有一两个观点促使自己发生了切实的改变就足够了,其收获与意义比读很多书但仅停留在知道的层面要大得多。


对比


复利曲线:学习知识坚持到一定程度会迎来爆发式增长


舒适区边缘:既不要待在舒适区,也不要贸然踏足困难区,在舒适区边缘进行学习


成长权重比:表层学习占比最低,深层的反思、实践占比最高


平台期:学习和时间的关系不是线性的,是一个波浪式上升的过程


有耐心的人会牢牢盯住长远价值,他们的目光在 5 年、10 年之后


耐心不是毅力带来的结果,而是具有长远目光的结果。


拥有耐心


首先,面对天性,放下心理包袱,坦然接纳自己。


一旦觉察自己开始失去耐心了,就温和地对自己说:“你看,我身体里那个原始人又出来了,让他离开丛林到城市生活,确实挺不容易的,要理解他。”只要你温和地与自己对话,“体内的原始人”就会愿意倾听你的意愿。


其次,面对诱惑,学会延迟满足,变对抗为沟通。


这段距离给了我与身体里的原始人对话的机会。 暂时忍耐一下,先做重要的事情,之后会有半小时或一小时的时间专门玩手机,想怎么玩都行。这种“后娱乐”的好处是,将享乐的快感建立在完成重要任务后的成就感之上,很放松、踏实,就像一种奖赏;而“先娱乐”虽然刚开始很快活,但精力会无限发散,拖延重要的工作,随着时间的流逝,人会空虚、焦虑。


如果足够幸运,辛勤劳作之后产生的满足感也可能取代娱乐带来的直接快感——既然有高层次的享受可选,你对低层次的享受自然就不那么依赖了。


耐心就是这样,不能急于求成,允许自己缓慢地改变,甚至经常失败。无论结果如何,和自己对话都会产生效果。


最高级的方法是请本能脑和情绪脑出动来解决困难。


模糊:人生是一场消除模糊的比赛


学习知识的目的是“消除模糊”,而获取知识的方法也是“消除模糊”,目的和方法相统一


提升思考能力的方法正是不断明确核心困难和心得感悟,并专注于此。


学习成绩一般的同学更喜欢勤奋地重复已经掌握的部分,对真正的困难选择睁一只眼闭一只眼,希望能够搪塞过去


认知模糊来自内部,而情绪模糊来自外界。受苦比解决问题来得容易,承受不幸比享受幸福来得简单。因为解决问题需要动脑,享受幸福也需要动脑平衡各种微妙的关系,而承受痛苦则只需陷在那里不动。


多数人为了逃避真正的思考,愿意做任何事情。


具体事件一旦变模糊,其边界就会无限扩大,原本并不困难的小事,也会在模糊的潜意识里变得难以解决。


真正的困难总比想象的要小很多。人们拖延、纠结、畏惧、害怕的根本原因往往不是事情本身有多难,而是内心的想法变得模糊。


要想不受其困扰,唯一的办法就是正视它、看清它、拆解它、化解它,不给它进入潜意识的机会,不给它变模糊的机会


当感到心里有说不清、道不明的难受的感觉时,赶紧坐下来,向自己提问。


恐惧就是一个欺软怕硬的货色,你躲避它,它就张牙舞爪,你正视它,它就原形毕露。一旦把它看得清清楚楚,情绪就会慢慢从潜意识中消散,你的生活将会舒畅无比。


行动力不足的真正原因是选择模糊。


选择模糊就是一种不确定性,而人类面对不确定性时会不自觉逃避,


当没有足够清晰的指令或者目标时,就很容易选择享乐,放弃那些本该坚持但比较烧脑的选项。


在诸多可能性中建立一条单行通道,让自己始终处于“没得选”的状态。


消除认知、情绪和行动上的模糊。


感性:顶级的成长竟然是“凭感觉”


潜意识没有思维,只关心眼前的事物,喜欢即刻、确定、简单、舒适,这是属于天性的部分


“凭感觉”——察觉潜意识发出的信息。


无论在生活中还是在学习上,凡是被某件事击中,“动了感情”,就要有意识地提醒自己追问原因。


学习方法:先用感性能力帮助自己选择,再用理性能力帮助自己思考。


那些一眼就能看出答案的题目,不用理它;一眼看过去就头痛、不知道在说什么的题目,也不用理它;只有那种大致能看出点思路,但又要动点脑筋的题目,一定要多做。这个就是中间地带,是你能够进步最快的地方。”


对比


读书方式:只取一个全书最触动自己的点,然后尽可能去实践、改变。这样读书不仅收获更大,而且也不会焦虑。


如果感受到的总是痛苦和无趣,那十有八九是感觉不对——要么在困难区煎熬,要么在舒适区打转。


一个人若是没有人生目标,纵然每天有吃、有喝、有书读、有班上,也会像一个迷失的人一样,内心没有喜悦、生活没有激情,甚至会厌恶自己,因为目标是存放我们热情和精力的地方。


因为这是理性思维权衡利弊和考量得失之后的结果,其动机往往来自“自我索取和外在评价”,时间一长,很容易使人迷失方向,使动力枯竭。


我们需要用心去感受什么事情让自己最触动,而不是用脑去思考什么事情最有利。


正确的答案往往都是利他的,因为真正长久的人生意义和幸福只能从他人的反馈中获得。


先用感性选择,再用理性思考 小事听从你的脑,大事听从自己的内心。


“总”字法。平时脑子里总是不自觉地跳出来的某些重复念头,或是心里总是挥之不去的事,这些通常都是我们心中最放不下的事,是情绪波动的源头。当我们有意识地去审视并消除它时,自己会变得更加平和。


身体不会说话,却是最诚实的。无论生理还是心理上的不适,都会通过身体如实地反映出来,记得多关注这些反馈。


元认知——人类的终极能力


元认知能力就是我们习以为常、见怪不怪的反思能力。


元认知与感觉区别


或许因为人类生来就拥有这种能力,所以人们对此不以为然,但回望历史长河便可知道,这可是其他物种求之不得的本领,我们没有理由不好好珍惜。


从被动到主动,这是一个转折点。当一个人能主动开启第三视角、开始持续反观自己的思维和行为时,就意味着他真正开始觉醒了,他有了快速成长的可能。


你能意识到自己在想什么,进而意识到这些想法是否明智,再进一步纠正那些不明智的想法,最终做出更好的选择。


在你生气时,他会帮你梳理情绪,找到比生气更好的选择


高级元认知


这才是高级的元认知——时刻帮你从高处、深处、远处看待现在的自己,让自己保持清醒、不迷失,保持动力、不懈怠,保持平和、不冲动。有这样的能力加持,你会差吗?

面对自己讨厌的人时也不会表现出攻击和不屑,而会尽力从他身上学习真实可用的东西。


因为学习前人的智慧可以让我们拥有更广的全局视角(高度)、掌握更深的底层规律(深度),帮我们从无知中跳出来,做出更加正确的选择。


我们总是这样,一开始只想找一根绳子,最后却牵出一头大象。


提高元认知能力的方法有很多,但最让人意想不到是下面这条——冥想。是的,冥想就是那种只要静坐在某处,然后放松身体,把注意力完全集中到呼吸和感受上的活动。监控自己的注意力,然后将其集中到自己需要关注的地方。


想拥有和掌握元认知能力并不容易,这需要不断地练习、练习、再练习。


变化也是反馈,收集这些反馈,然后继续激励自己,终有一天,你会变得与众不同。


元认知能力就是觉察力和自控力的组合。所以从实用角度讲,元认知能力可以被重新定义为:自我审视、主动控制,防止被潜意识左右的能力。


不要掉入别人的陷阱


很多人为了获得美好的人生,常常给自己立下早起、跑步、阅读、写作等目标,但是没过几天就放弃了,因为那些目标大多是受大环境影响而跟风设定的——别人说好,自己也想要,但实际上,自己并不需要。


高级元认知


一个人要想掌握命运之船的风帆,就必须主动、刻意地锻炼自己的元认知能力,让理智脑更多地参与大脑的决策,掌握大脑的主导权,这样,我们就会比一般人走得更快、更远。


每当遇到需要选择的情况时,我们要是能先停留几秒思考一下,就有可能激活自己的理智脑,启用元认知来审视当前的思维,然后做出不一样的选择。


有的人能看到事物更多的意义,赋予目标强烈的价值 有的人能觉察他人的想法,克制自己的言行,从而显得情商更高。


要想办法锻炼自己的元认知,就像锻炼自己的肌肉一样,只要经常锻炼,它们就会越来越强,能被轻易激活。


一定要在选择节点上多花“元时间”。


元时间通常分布在“选择的节点”上,比如一件事情、一个阶段或一天开始或结束时。善用这些时间会极大程度地优化后续时间的质量。


在选择的节点审视自己的第一反应,并产生清晰明确的主张。


想两遍再说。脱口而出的话往往出自本能,如果我们能在那句话说出口前先停一两秒,用理智脑再审视一遍,或许马上就会改变主意、换一种说法,甚至选择保持沉默,毕竟有时候最好的回答就是不回答。


要想清楚,不仅要审视第一反应,同时还要有清晰明确的主张。


元认知能力强的一个突出表现是:对模糊零容忍。换句话说,就是想尽一切办法让自己找出那个最重要的、唯一的选项,让自己在某一个时间段里只有一条路可以走。


自己行动力弱的时候,脑子里对未来的具体行动肯定是模糊不清的。在这个时候,最好的自救方法就是把所有想做的事情都列出来,进行排序,找出最重要的那件事,让脑子清醒。


现实生活中,我们总是想都不想就一头扎进具体事情里,对什么事情更重要、什么事情最重要、做这件事对自己到底意味着什么等长远意义却极不清楚。


焦虑的人很少有“元时间”的意识,他们习惯不动脑子、直接行动,喜欢用饱和的行动来感动自己,想与做的时间配比差距悬殊,他们甚至连一丁点儿深入思考的时间都不愿意花,任由本能欲望让自己迷失在自我满足的行动里。


针对全天的日程,保持清醒,时刻明确下一步要做的事情;


元认知能力强的人就是这样:无论是当下的注意力、当天的日程安排,还是长期的人生目标,他们都力求想清楚意义、进行自我审视和主动控制,而不是随波逐流。


高尔基曾经说:每一次克制自己,就意味着比以前更强大。


元认知能力要是能经常锻炼,我们理智脑的自控力可不就越来越强大了嘛!


专注力——情绪和智慧的交叉地带


高级元认知


“做 A 想 B”的行为模式却实实在在地影响着我们,使我们在不知不觉中徒生烦恼、渐生愚钝。从某种意义上说,它正是我们烦恼和无能的来源。


分心走神的本质是逃避,所以,面对困难时,身心分离的人总会不自觉地退回舒适区,而身心合一的人则更容易跳出舒适区,直面困难。


因为成长就是克服天性的过程,我们必须用觉知力和自控力去约束天性,否则就会被潜意识左右而不自知。


身体感受永远是进入当下状态的最好媒介,而感受事物消失的过程更是一种很好的专注力训练。它提示我们,身心合一的要领不仅是专注于当下,更是享受当下,而这种享受必将使我们更从容,不慌张。


老和尚说:“得道前,砍柴时惦记着挑水,挑水时惦记着做饭;得道后,砍柴即砍柴,担水即担水,做饭即做饭。”


能力强者,他们的优势就在于能够主动屏蔽干扰,选择需要的信息并沉浸其中,为此他们甚至会主动练习,比如有人会故意在声音嘈杂的地方锻炼专注力,这使他拥有了随时随地进入深度阅读和思考状态的能力。


锻炼


第一,有定义明确的目标。比如你要练琴,那就告诉自己:“连续三次不犯任何错误、以适当的速度弹奏完曲子。”而不是“我要练琴半小时”这样宽泛的目标。


第二,练习时极度专注。


此时就需要潜意识的发散模式来帮助我们,它能够让大脑跳出原来的工作区域,让神经元随机地和不相关的区域进行连接,从而得到也许能解决问题的答案。

高级元认知


李大钊也说过:“要学就学个踏实,要玩就玩个痛快!”说明界线分明的习惯对人性情和能力的培养都很有好处。


一味重复已经掌握的事情是没有意义的


当人们对当前的活动感到厌倦时,说明应该提高难度;当人们对当前的活动感到焦虑时,说明应该保持这个水平专注练习,如此反复交替就可以让自己进入心流通道,沉浸其中。


高级元认知


但若想在某方面有所成就,就不能依赖这种不稳定的自发状态,必须建立稳固可靠的行为模式


高级元认知


可见,天才也需要大量的练习,或者说正是“正确的方法”加“大量的练习”造就了天才。无论是谁,拥有深度沉浸的能力后,就一定能走向某一领域的高处。


学习力——学习不是一味地努力


好的成长是始终游走在“舒适区边缘”


找一个自己能坚持做下去的方式,比单纯按照标准化的时间和方式做更重要。


既不要太难,也不要太容易,难易适中的地带才是学习的心流通道。


会做但特别容易错或不会做但稍微努力就能懂


距离我们太远的事物,我们通常无法把握,无论它们是令人痛苦的还是令人享受的。


理想的状态是持续获取与自己当前能力相匹配的财富或自由。


不管做什么,不管当前做得怎么样,只要让自己处在舒适区的边缘持续练习,舒适区就会不断扩大,拉伸区也就会不断扩展,原先的困难区也会慢慢变成拉伸区,甚至是舒适区,所以成长是必然的。


几乎所有的行动达人都是拆解任务的高手。


在拉伸区练习的一大特点就是要有关注点。关注点越多、越细致,我们的注意力就越集中,提升的效果就越明显,因此,跳出舒适区的最好办法就是去发现和收集那些要点,也就是每次行动的小目标。


一小部分知识精英依旧直面核心困难,努力地进行深度钻研,生产内容


如果我们真的希望在时代潮流中占据一席之地,那就应该尽早抛弃轻松学习的幻想,锤炼深度学习能力,逆流而上,成为稀缺人才,否则人生之路势必会越走越窄。


高级元认知


主动学习:如通过讨论、实践、教授给他人,将被动学习的内容留存率提升到 50%、75%和 90%。这个模型很好地展示了不同学习深度和层次之间的对比。


高级元认知


以阅读为例,从浅到深依次为:听书、自己读书、自己读书+摘抄金句、自己读书+思维导图/读书笔记、自己读书+践行操练、自己读书+践行操练+输出教授。


当前有很多听书产品,读书达人用十几分钟解读一本书,假设我们一天听一本,一年就能听 300 多本,这种便捷新颖、浓缩干货的学习方式看似轻松高效,实则处于被动学习的最浅层。更糟的是,这种努力会让人盲目追求阅读的速度和数量,让人产生勤奋的感觉,实际上,这是低水平的勤奋,投入越多损失越大。


因为真正的学习就像是缝扣子,把新知识缝接到原有的知识结构中。可见“缝接”是深度学习的关键,而大多数人只完成了“获取知识”,却忽略了“缝接知识”这一步,因此,他们的学习过程是不完整的。


浅层学习满足输入,深度学习注重输出。从想法到语言再到文字,即将网状的思维变成树状的结构再变成线性的文字,相当于把思想从气态变成液态再变成固态——那些固态的东西才真正属于自己。所以,逼迫自己获取高质量的知识以及深度缝接新知识,再用自己的语言或文字教授他人,是为深度学习之道。


深度学习 3 步骤: 1、获取高质量的知识 2、深度缝接新知识 3、输出成果去教授


正确的行动往往是反天性的,让你觉得舒服和容易的事往往得不到好结果,而一开始你认为难受和困难的事才能让你真正产生收获


人与人之间的差距不是来自年龄,甚至不是来自经验,而是来自经验总结、反思和升华的能力。


娱乐热点并非没有价值,浅层知识也同样具有意义,但前提是你需要具备一定的认知深度——深度之下的广度才是有效的。


专注于深度学习,同时对浅学习保持开放。


高级元认知


绝大多数人习惯以孤立的思维看待事物,喜欢花大量时间收集和占有信息;而另一批先行者则更喜欢拨弄信息之间的关联,从而在不知不觉间变得聪明了起来。


无关联,不学习 事不关己 不关联


“你要感兴趣你就拿走,你要不感兴趣就直接扔了吧。”


因为只有真正和自己有关的内容才对自己有用,在这个注意力非常匮乏的时代,没有必要把所有的书或是书中所有的内容都读完。


知识的获取不在于多少,而在于是否与自己有关联,以及这种关联有多充分。


人生没有白走的路,每一步都算数。


如何获取关联能力


首先,手中有锤子。如果你对某件事情没有足够的热爱和投入,没有极致的专注和思考,恐怕任何事物对你都没有意义。


其次 输入足够多 。很难想象空白的头脑和苍白的人生如何建立精彩的关联。


再次 保持好奇心。不过对于成人来说,做到这一点可不容易,若不时常净化自己,像孩子一样保持纯净,怕也只是遇到了任何事都见怪不怪、视而不见,所以,成长这件事不仅仅是提高认知,更是一种自我修炼。


最后 常说一句话。但凡收获一个感悟、了解一个观点或是学到一个知识,只要触动了自己,就要想办法让它效率最大化,而效率最大化的办法就是主动关联到别处,并让自己的行动发生改变。


只有当知识能够帮助你做实际决策的时候,它才是你的知识。


高级元认知


除非对方的认知体系刚好和自己的认知圈比较匹配,否则痴迷于全盘接受,学习效果有限,还很浪费时间


高级元认知


体系的本质就是用独特的视角将一些零散的、独立的知识、概念或观点整合为应对这个世界的方法和技巧。


随着我们自身认知体系的不断完善,原来距离我们较远的知识就会相对变近,于是又能触动我们,所以暂时放弃一些知识并不可怕,只要持续学习,我们不会损失什么。


只要学的东西是能触动自己并解决实际问题的,不管是读书、上课,还是自我反思或与人交谈,都是贴近自己的成长方式。这样成长不仅高效,而且非常“接地气”,甚至能消除学习的焦虑。


我们潜意识的感性能力完全可以作为学习的筛选器——通过情绪触动,识别与自身需求结合最紧密的内容。紧紧地抓住这些内容就可以让自己处在舒适区的边缘,高效学习、快速提升。


我建议每一个想成长的人都去进行每日反思,因为它可以提高自己对生活细节的感知能力,不会让日子像流水一样哗哗流过而什么都没留下。


面对生活中信息的滚滚洪流,触动真是最好的筛选器,它能让我们免受洪流的冲击,从容而体面地行走在人间。


高级元认知


一是用自己的语言重新解释新知识,这会促使自己原有的知识体系对新知识做出反应。


经常输出的人往往成长得很快,因为他们总是不断在新旧知识之间建立连接。


像这种当时很受触动,但需要用的时候完全想不起来的知识,就是“伪触动”。说明它们离我们的真实需求很远,所以放弃也罢。


很多人读书的时候往往只关注自己是否理解了书中的内容,却经常忽视头脑中冒出的想法。其实这些想法是非常珍贵的,放过了它们,我们的学习效果就会大打折扣。


学习不是为了知道,而是为了发生真实的改变。


在舒适区边缘,一点一点向外扩展。


一件事若迟迟没有完成,心里就总是记挂,期盼着早点结束;此事一旦完成,做这件事的动机就会立即趋向于零。 这就是打卡心态的特性:学不到,假装一下;学到了,立即停止。


现代人很难获得幸福感,多是因为这种快节奏和急心理,但在这种状态下,生活何其枯燥,它无法让我们享受过程,只会让身心紧张、焦虑、麻木和分裂。


比如专注,你越是提醒自己要专注,你就越容易分神,但你若是全身心思考、体会事物本身,自然就能专注了


想破除任务心态的方法正是如此——集中心力做眼前的事就好。


高级元认知


1 2虽然看上去和打卡是一样的,但这样做没有打卡的任务压力,可以将注意力集中到活动本身,而不是完成任务上。 3 4 5只要专注于学习成长活动本身,体会其中的乐趣,就能保持强烈的学习动机,化被动学习为主动学习。 6 7同时,我们在任务设置时要使用新策略:设下限,不设上限。 8 9你完成目标毫无负担,且此时刚好进入学习状态,精力旺盛,就愿意顺着惯性继续学下去 10

这种策略的智慧之处在于规避了任务闭合需求,只要觉得有意思,你就可以一直学下去,直至自己觉得有些吃力。由于没有设置具体的上限,比起打卡模式,新策略的能动性要强很多,而且能动性还是可持续获取的。


是否有及时、持续的正向反馈,正是产生学习效果差异的关键。


但它们超强的欲望和情绪力量却是非常宝贵的行动力资源,如果能让它们感受到学习的乐趣,它们同样会展现强大的行动力,让自己像沉迷娱乐一样沉迷于学习。


高级元认知


所以科学的学习策略是产出作品、获取反馈,驱动本能脑和情绪脑去“玩玩玩”,而不是一味地努力坚持,让理智脑苦苦地去“学学学”。


找到自己的高价值区——让自己成为某个领域的头部——再借助头部效应的系统推力,从一个小头部不断地向大头部移动,实现跃迁。


所有痛苦都是上天给我们的成长提示。无论是身体不适、情绪低落,还是学业落后、事业受挫,有痛苦出现,说明哪里出了问题,这不就是在告诉我们应该努力的方向吗?


主动的回想测试是最好的学习方法之一,比坐在那儿被动地重读材料要好得多。


真正的学习成长不是“努力,努力再努力”,而是“反馈,反馈再反馈”,只有不断产出,获得反馈,我们的人生才会发生真正的变化。


但很多情况下,英雄式的开头却没有带来英雄式的结尾。在足足体验了一把痛苦的自虐后,我们不仅学习成绩提升不明显,甚至连信心都被磨灭了——这么努力居然还不行,大概自己天生不是学习的料吧!


你肯定记得“刻意练习四要素”:定义明确的目标、极度的专注、有效的反馈、在拉伸区练习。


高级元认知


反观那些轻松的学霸,他们学习时从不过度消耗自己,只要感到精力不足,就停下来主动休息,这反而使他们精力桶的水位得到快速回升。


极度专注+主动休息,如此反复。


高级元认知


在生活中,最要不得的就是那种明明已经分心走神了,却还要强撑内耗,倒不如遵循“极度专注+主动休息”的模式,让自己先尽力保持短时间的极度专注,到有些累的时候就主动停下来,这是更加明智的生活和学习策略。


高级元认知


控制学习和工作内容的难度也是保证专注的重要方式,因为太容易的内容会让人因无聊而走神,太困难的内容会让人因畏惧而逃避,所以选择做那些“跳一跳就能够得着”的学习或工作,是最容易进入专注状态的


高级元认知


要么重新设定学习内容,调整为合适的难度,要么将目标拆解为更具体的小目标,降低工作的难度,总之,想办法把难度控制在拉伸区范围内就对了。不管面对多么棘手的任务,只要我们愿意动脑筋,总能找到主动调整的空间。


所以,一个真正的自控高手,不是一个只知道冲刺的人,而是一个善于主动休息、保持平衡的人。


只要开始学习或工作,就尽量保持极度专注的状态,哪怕保持专注的时间很短也是有意义的;一旦发现自己开始因为精力不足而分心走神,就主动停下来调整片刻。


极度专注、主动休息、循环往复。


刻苦,是一种宏观态度,轻松,是一种微观智慧。


行动力——没有行动世界只是个概念


或许你并没有意识到,每天早上醒来,我们都会收到一份礼物——纯净的注意力。不管你昨天经历了什么,经过一晚的睡眠,你的精力总会得以“重启”。


注意力的使用同样遵循这个规律,最初的选择会影响行为自动增强的方向。


高级元认知


一天才刚开始,注意力和情绪就受到了影响,面对困难、枯燥的工作时,就不容易进入状态了


注意力的增强回路是正向的还是负向的,很大程度上取决于你最初的选择,这也是老生常谈的道理:要事第一!


在增强回路的起点,做出有利选择所消耗的自制力是最小的,如果等负的增强回路形成,再想改变就难喽!


高级元认知


在初始阶段,强迫自己先做重要的事情,一旦进入正向的增强回路,你便能拥有强大的行动力——这正是增强自制力、提升行动力的秘密。


一切都只知道个大概,这对提升行动力来说,是很致命的。


清晰力,也就是把目标细化、具体化的能力——行动力只有在清晰力的支撑下才能得到重构。


清晰力的建立并不复杂,做到这三个字就可以实现:写下来。


高级元认知


通过持续的规划和记录,我对自由时间的掌控变得越来越强。我能够主动约束自己,我总知道下一步要做什么、什么事情最重要,即使不小心被各类消息牵绊,也能在自我提醒下快速跳出来,这一切得益于清晰力。


只有真正做过的人才能体会到写与不写,完全不同。很多时候,人与人之间真正的差距可能就体现在最后那一点点行动上。


行动力最怕模糊,如果我们的头脑中一直有很多模糊的选项存在,我们就需要花心力不断做选择,而做选择是一件非常耗脑力的事情。


因为做规划的目的并不是让自己严格地按计划执行,而只是为了让自己心中有数。


做规划十分有效,平时遇到干扰只要及时调整计划就好了。


一天 24 小时,在开始的时候多花点时间想清楚什么任务是最重要的,并提醒自己投身于此,这样,工作效率之高会超乎想象。


行动力的提升不能单纯指望“要事第一”或是“提高清晰力”这样的单一方面


从某种程度上说,有自己热爱的事,比行动力本身要重要得多


你陷入怠惰、懒散、空虚的情绪中动弹不得时,往往是因为你的大脑处于模糊状态。


实现的目标是什么;要么知道目标,但没想好具体要在什么时候以什么方式去实现。 不管你处


正如爱因斯坦所说:“如果给我 1 小时解答一道决定我生死的问题,我会花 55 分钟弄清楚这道题到底在问什么。一旦清楚它到底在问什么,剩下的 5 分钟足够回答这个问题。”


在普通人眼里是“知易行难”,而在聪明人眼里是“知难行易”,这一点值得我们反思。


毕竟,现实中有太多人终日心怀变好的愿望,四处探索努力,结果不仅毫无起色,甚至徒增很多焦虑。


想先看到结果再行动的人往往无法看到结果。耍小聪明的人会因为结果不明朗,担心付出没有回报,所以不愿行动,以致永远停留在原地


事实上,只要道理正确,就别在乎那些小聪明,带着不计得失的心态向前走,你会发现目标越来越清晰


高级元认知


在能主动做成一件事之前,我们眼里的世界是二维的、扁平的。然而在能主动做成一件事情之后,我们就能够从侧视的角度,看到三维的、立体的世界,注意到人与人在认识水平上的差别。


你觉得学英语没用,是因为你看不到生活中有需要英语的地方。只有英语学好了,和英语有关的机会才会慢慢地出现在你的周围。


没错,这个世界是有认知层次的。处在下一个认知层次的人往往看不到上一个认知层次的风景,因而只能用狭隘的视角来判断:这些东西虽然很有道理,但似乎看起来并没有什么用。


我此前一直强调“想清楚”的重要性,但当我们绞尽脑汁去想却仍然想不清楚的时候,就要依据前人的假设先行动起来,只有这样,我们才能更接近目标的本质,才能想得更清楚。


思考很重要,但光想不做,贻害无穷。


高级元认知


当自己从来没有主动做成过一件事情的时候,总会以为做成一件事很容易,于是生出很多不切实际的欲望和想法,而欲望越多,就越做不成事


反过来说,只有当我们真正做成一件事之后,才会知道自己能做的事情其实很少,这样就不会想要那么多了,而欲望一少,焦虑消散,我们反而能更专心地做好手头的事情。


不要垂涎别人二十几岁身家百万,不要羡慕别人一夜成名,他们的故事若无法真实地改变你,那对你而言都是幻想。还不如踏踏实实地用行动让自己一点一点变好,毕竟,现实结果才是最好的“评判师”。


打破这些悖论的方法就是不计得失地先行动起来。


高级元认知


我们在行动时也应如此,我们要专注、要持续行动,直到突破阈值,这样才能看到更高层次的风景


回头想,最难坚持的时候可能就是突破阈值的时候,幸好自己当时没有放弃。


如果你觉得别人讲的道理有理有据,而自己暂时无法反驳,碰巧自己又非常想做这件事,那就相信他们说的是对的,然后笃定地行动


高级元认知


同样的道理摆在面前,有的人觉得那是鸡汤,没什么用,而有的人却觉得那是干货,好用得不得了。如果你能够持续行动,我相信,这个世界一定会特别偏爱你。


有太多人想不通为什么自己“懂得那么多道理,却依然过不好一生”。


因为他们总认为自己还没准备好,担心方法不是最优的,贸然行动会走弯路等


很多人因为缺乏耐心、急于求成,总想跳过行动环节,寻求捷径,最后发现:这才是走了弯路,真正的捷径正是那条看起来漫长且低效的行动之路。


把认知当成技能,知道或想通一个道理时,不要高兴得太早,想想后面还要做大量的练习,这样就不浮躁了。


高级元认知


希望和耐心都藏在你的刻意练习里,藏在不断强化的神经元关联里,无论你是否喜欢这件事,只要持续练习,你肯定会一天比一天做得好,总有一天,你会真正体验到那种“做到”的快感。


道理再好,如果不去刻意练习,不去刺激相关神经元的强关联,这些美好的认知将永远不会真正对自己产生影响。


高级元认知


不发生真正改变的学习都是无效的学习。


现实和理论都告诉我们:懂得百点不如改变一点。真正的成长不在于自己懂得了多少道理,而在于自己改变了多少。


对成长来讲,道理都是“空头支票”,改变才是“真金白银”。当你凡事都以改变为标准时,你的成长路径会更加清晰。


情绪力——情绪是多角度看问题的智慧


心智带宽:唯有富足,方能解忧


每个人的头脑配置都差不多,但短缺压力会让人多一个后台运行的隐藏程序,虽看不见却消耗着大量的心智资源


这些现象的出现都是因为当事人心智带宽不足,自己无力考虑长远问题,难以保持耐心和专注,在面临选择的时候不自觉地偏向那个最安全、最能快速见效的选项。


只要我们的注意力被某一个巨大的事物吸引,我们就有可能进入稀缺状态,进而降低心智带宽,做出不明智的行为。


当一个人同时面临很多任务的时候,他的心智带宽就会降低,反而没有了行动力和自控力。


一是上有老下有小,责任关口出现;二是前浪未退,后浪追击,职业关口出现;三是左有钱右有势,比较关口出现。


现代生活虽然缓解了生存压力,却又带来了自控上的压力。抵制诱惑和欲望无一不消耗我们的心智带宽,而那些有着大把时间和金钱的人士,如果没有足够的心智带宽,也会让自己陷入无聊和空虚之中。


最重要的莫过于保持自我觉知了。保持环境觉知,理智选择 保持欲望觉知,审视决策


脑子里存在大量任务和念头的时候,往往是我们行动力最弱的时候。


真正的行动力高手不是有能耐在同一时间做很多事的人,而是会想办法避免同时做很多事的人。


保持情绪觉知,谨慎决定。不要在最兴奋的时候做决定,也不要在最愤怒的时候做决定,尤其是重大决定。大喜大悲的时候,我们的心智带宽往往很窄,判断力也很弱。


保持闲余觉知,自我设限。


正因为他具备这种多角度看问题的能力,他才走上了总统之路。


我们每个人因为生活环境不同、经历不同、学识不同,所以在看待同一个问题时,理解层次和还原程度也不尽相同。


在“相机”这件事情上,我们一定要保持觉知,要清醒地意识到自己的视角偏误,时刻做好向上升级、向下兼容的准备。拥有这种心态,不仅我们自己能越来越完善,还能与其他人都合得来。


只是有的人面对再好的事情时都盯着一点瑕疵不放,而有的人却能从任何一件糟糕的事情中找到闪光点并放大,忽视其他不足之处。


很多人情绪不好,是因为他们把自己做的假设当成了事实,在不确定对方真实想法的情况下,直接把情绪发泄了出来。


“我对任何人,一般都先假设他是正直、善良和诚信的。”以开放引导开放,是为高级。


无论什么时候,你的笔或键盘都能帮你跳出单一视角,看到更多维度。


·有良好的人际关系,得到别人的爱与尊敬;·有独特的本领、技能,为他人带去独特价值;·有自主选择的权力,能做自己想做的事情。


高级元认知


困难和压力总能把人的情绪和注意力抓得死死的,让你很难看到其他角度。


我并不是在做这件事,我只是在做另外一件事。

事情本身并不重要,我们只是在通过它获取另外一种乐趣,顺便把这件事给做了。在心理学上,这个方法叫作“动机转移”。


为自己而做和为玩而做。


那些对内在动机更敏感和坚持的人,总会与众不同。他们不会为外界的奖励或评价而刻意表现,只会为自己的成长和进步而努力进取,这样的人很难被困难击倒。


为自己而做,通常是为了应对外部的压力和要求,为玩而做,则是为了应对重复、枯燥的事情。


怕什么真理无穷,进一寸有进一寸的欢喜。


成长啊,有时候要看长远,让自己明白意义,心生动力;有时候要看得近些,让自己不惧困难,欢快前行。


为自己而做可以解放情绪,为玩而做可以解放注意力。


早冥读写跑,人生五件套——成本最低的成长之道


一旦认知上想通想透了,行动时就不需要用大把大把的意志力来支撑了。


清晰的时间安排、强健的体魄、良好的精神状态、不受干扰的锻炼氛围、专注的学习环境、从容的工作心态、持续的个人成长等。


中午需要午休一次。如果当天早起,到了中午时我们就会产生困意,在饭后午睡半小时就可以让我们快速恢复精力,这样,下午依旧可以精神饱满。午休很重要,最好不要省去。


情绪脑追求舒适的意愿是很强烈的,但如果理智脑提前和它沟通好,行动的阻力就会小很多。


成功人士一旦发现别人的好习惯,就会立刻将这个习惯变成自己的。


另一群人稍好一些,他们能坚持阅读,并且读得极多、极快,一年读上百本书,真的是“嗜书如命”,但唯独不能让他们满意的是读了那么多书却没有任何改变,甚至脑子更乱了。


想要快速成为一个行业的高手,最好的方法就是和行业专家交流,直接向他们请教


读书就是用最低廉的成本获取最高级的成长策略,这是所有人提升自己的最好途径。


脚步不能丈量的地方,文字可以;眼睛无法看到的地方,文字可以


1只要紧紧盯住“改变”这个根本目标,很多阅读障碍就会立即消失。 2 3 4只要有一个点、一句话触动了自己,并让自己发生了改变,这本书就没有白读 5 6 7即无论学习什么东西,都要努力琢磨它们究竟在讲什么,它们的实际意义是什么,然后用自己的话将其重新讲出来。 8 9 10所谓费曼技巧就是通过自己的语言,用最简单的话把一件事情讲清楚,最好让外行人也能听懂。 11 12 13所以好的写作就是聊天,好的聊天也是写作。 14 15 16用自己的语言重新表达就是在调动自己的千军万马。 17 18 19 20所以,一个人想要真正成长,一定要学会写作,因为“只读不写”的学习是不完整的,是低效的。而写作时如果不学会用自己的语言转述,则是无用的。

时常运动的人,体内生态系统犹如一汪清泉,而久坐不动的人,体内生态系统则更像是一潭死水。


运动能够使大脑长出更多的新的神经元,这意味着运动可以在物理上让人变得更“聪明”。


高级元认知


运动不是关键,运动之后的活动安排及环境刺激才是关键 。有效的模式是这样的:在运动后的 1~2 小时内进行高强度、高难度的脑力活动


所以好的运动方式一定同时包含有氧运动和复杂运动。


高级元认知


运动更大的意义不在于健身而在于健脑,它不仅能使人更加乐观,还能使头脑更加灵活,最终使健康水平和认知水平实现双重提升。


记录时间


对当天最触动自己的事情或感悟进行复盘


因为我每记录一笔浪费掉的时间,比如因看手机荒废了 2 小时,心里就会有一种愧疚感,进而就会不自觉地希望自己减少这种浪费,毕竟记录这样的日志并不光彩,谁愿意自己的生命都是由这些无聊的事情组成的呢?


无论何时,都要把对方的情绪和意见分开对待,这样,即使在最糟糕的事情中也能学到有用的东西。


因为灵感虽然是一瞬间冒出来的,但其背后却是一段生活经历的积累。


每日反思


一是不要被形式所缚。


二是尽量提炼认知点或行动点


三是列行动清单


四是对自己极度坦诚


五是要多阅读


六是选择合适的记录载体


一个人若是学会了用知识和智慧驱动理性和感性这两种力量,就可以获得认知觉醒。